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做终身学习的践行者 做教育教学的引领者

时间:2016-08-19来源: 点击次数:435

2016年8月16-18日,为期三天的春华教育集团2016年第二期新教学管理人员培训在宁波总部顺利举行。参加此次培训的27位学员是分别来自全国各地春华校区负责教学管理岗位的教师们。本次培训主要围绕教学管理和教学服务两大模块展开系列课程,虽然培训时间紧迫,且内容量大,但从各位参训老师对今后工作方向的认识、计划安排等情况来看,此次培训颇有实效!


图为春华教育集团2016年第二期新教学管理人员培训班全体参训老师合影

培训第一天,由春华教育集团教学部总监刘文莲老师为大家分享了《教导主任角色定位与成长》。刘总首先给参训老师抛出“我想做什么”、“我能做什么”、“我马上就可以做什么”三大问题,让在座的老师们思考自己的规划定位,并明确自己的工作目标,因为只有明确工作目标,才能有的放矢。接着刘老师就教师管理、学生管理、课程管理三大方面全面讲解教导工作职责,作为学校的教学管理者要有“以教促招”的全局意识,学会抓主要矛盾,重视标准化管理。最终教学管理工作就是以教师为主体,学生为主导,以提升教学质量为唯一目标。


图为春华教育集团教学部总监刘文莲老师为大家分享《教导主任角色定位与成长》

杭州区域督导华良老师就近几年的排课经验给学员们分享了《排课方法和技巧》,华老师从排课的主要核心要素的安排、师资的建立和维护、教学资源的利用等方面讲解教导处排课的方法和技巧。


图为杭州区域督导华良老师与大家分享《排课方法和技巧》

乐成春华张向丹老师给大家分享了《学生教学信息表和课程开设分析表的使用》,在这个大数据时代,数据尤为重要,张老师从学生欠费率、毕业率、教师人均产值、开课率、教室利用等各项数据全面诠释了教导处日常的教学基础数据建设和维护的重要性。


图为乐成春华张向丹老师与大家分享《学生教学信息表和课程开设分析表的使用》

培训第二天,余姚春华张佳波老师和宁波春华刘倩老师各自分享了会计考证类班级的管理流程,从两位老师的分享中看到她们对学生管理的用心到了极致。特别强调了只有用心投入才能真正做好学生管理工作。


图为余姚春华张佳波老师和宁波春华刘倩老师各自分享会计考证类班级的管理流程

接下来几位老师一一分享了学历学生管理工作,从成人高考、新生工作、班主任工作、活动组织、考试组织、毕业生工作分享各环节工作的组织和流程。就如刘文莲老师所言,培训只能学习到流程、标准、制度,但学不到思考,希望通过此次培训能让参训老师更加深入地去学习、去思考、去领悟、去创新。


图为黄澎湖、邱永丹、龙芬芬、王妍老师分享学历学生管理工作经验

培训最后一天,吴晓晓老师就教学档案标准化建设与各校老师进行交流。教学档案的建立至关重要,它是学校历史的明镜,记载着学校的过去和现在,是学校的重要信息资源库。吴老师对集团教学标准化进行了展示和说明,就教学管理过程的要求对学校电子档案建设、学校纸质档案建设提出了建立思路,并在现场让各位参训老师通过思维导图的形式画出各自校区的档案建设示意图,明确档案建设思路,希望通过这堂课能让校区的教学档案真正走向标准化,成为校区文化的一种沉淀和积累。


图为吴晓晓老师就教学档案标准化建设与各校老师进行交流


图为各参训老师用思维导图画出各自校区的档案建设示意图

培训过后,27位参训老师分别对本次培训的收获和启发做了各自总结,给自已的定位做了深刻剖析,对接下来的工作方向进行了梳理;集团教学部还对参训老师提出了“理清现状、整理思路;明确方向、盯准目标;沉着、冷静、细致、用心”的要求,并给各位老师布置了实战演练任务,相信本次培训对各位参训老师是一个新的起点,他们将带着各自新的收获奔赴到各地春华服务万千学子,致力于做最优质的教学服务!


图为各参训老师各抒己见,对本次培训的收获和启发做各自总结